改变，从现在开始作文1

不如一心一意，好好做一件事。

老师说，现在的同学很厉害，通常是能够三心二意，玩着手机听着课，还能顺便看看老师，挺好。我们轰堂大笑，同时又感到万分不好意思，我们违反了课堂纪律。

现在的我们，完全被手机奴役，无论何时何地，少了它就万分不适应。为此，我们有个神奇的称呼：手机控。

这是一种很严重的心理依赖。有一天，偶然忘记带上手机的我，一整天焦躁不安，生怕有个什么事情。但是其实，手机放在身上，朋友天天陪在身边，极少使用手机的'通话功能，因此整天带着完全没有必要。但是，不知从什么时候起，手机宛如身体的零部件一般，和自己融入到了一起。近之则不逊，懊恼自己整天无所事事光顾着玩手机；远之则怨，感叹自己终日魂不守舍只想着手机……

知道整天依赖手机非常不好，时不时的，即使没事也要拿出来解个锁看看时间，无聊透顶；丰富我的阅读面的同时，也让我消耗了大量时间在上面；让我交到远方朋友的时候又使我忽略了身边人的感受……最重要的是，现在的我还是学生，手机于我，即便利弊相衡，也是理性戒掉的心理依赖。

现在的我，开始了一项重要的改变，或许起始还不太顺利，但是我会坚持。没有手机的时候，我会开始观察周围的环境，还有身边的人，竟然见到了许多神奇的事，还有许多奇怪的人，脑海中也有许多天马行空的思潮在翻滚。我有了更多的时间用来思考，渐渐的，感悟到许多有关自己的或许可以称之为人生哲理的东西。

不如放下手机，出门看看，会会老朋友，或许还可以找个安静的角落静静思考，甚至去个繁华喧闹的地方，看看世间人生百态，你能够学到更多。

来吧，改变，从现在开始。

改变，从现在开始作文2

知道初中与小学的不同，却不知道如此不同。

第一周过得短暂又漫长，常被一大堆需要做的事忙得心烦意乱，更有许多地方仍需改进。记得开学第一天，老师提了许多这样那样的要求，看着作业本上的1、2、3、4一直到9。我崩溃了，那一根本来就被“开学”绷紧的神经一下子断了，压力倾泻而下，尽管都是些细小的事情，但合在一起，就不免有些令人抓狂。

小学和初中真的很不一样。在小学，老师会督促你完成作业、订正过关，会耐心告诉你要准备什么，会提醒你该完成的任务……但初中生活里，许多事情都要自己操心，要时刻告诉自己该做什么，还有什么没做。而对我来说最难的，既不是早起晚睡，也不是学习任务的.加重，而是写字修改问题。即便我放慢速度，集中注意力，想好下一个字怎么写，还是要把字写错，甚至错得令人防不胜防。小学时就算写错了也不要紧，可以用修正带、透明胶布。但现在，老师把修正带全没收了，透明胶布也要求尽量不用，这对我来说实在是太“痛苦”了。

其次，课堂上发言还不够积极，特别是除了语数外的其他科目，一些简单的问题都没有主动举手。其实，归根到底就是一个字——懒。懒得不愿把书归类整理，以便课前准备；不愿把一天之内要做的事记录下来，贴在桌上；不愿放声朗读，帮助快速记忆……它是阻挡我进步的最大障碍，只有尽快翻越它，才能迎接崭新的未来。

忙碌、不习惯、焦虑、凡此种种都已过去，第二周又是一个新的起点，我相信我能跟着老师的脚步，尽快适应初中生活，做最好的自己。改变从现在开始！

改变，从现在开始作文3

今天，我们迎来了来自北京的著名心理学家——曹斌老师。他一开始就给我们介绍了两位特别让人感动的教师和他们那感人的故事。这两位教师中的一位叫谭千秋谭，在地震来临时，他明知道课桌底下会比较安全，但他还是趴在了其中的一张课桌上，双臂张开，死死守护着那张课桌，因为课桌底下有着四张可爱的面孔。地震结束后，救援队在废墟中发现了谭老师，奇迹发生了，只见谭老师的怀里紧紧抱着他的`两个学生，而且这两位学生还安然无恙，但因为谭老师抱得太紧，手已经僵了，救护人员不得不用电锯活生生地锯断了谭老师的两只手臂，将两个孩子救出。

听完了这个故事，曹老师也让我们一起做了一件很有意义的事：他先让所有的班主任都站在自己班级的最前面，然后让我们全体起立，给老师一个温暖的拥抱。我站在最前面，离老师最近。当我和老师抱在一起时我的眼泪就“哗”的一下流了下来。我觉得我很对不起蒋老师，因为在来之前我还一直抱怨：做眼保健操时我也第一时间做了呀为什么只表扬陈楠和刘雅敏，而不表扬我？中午看书时我也认真地看了呀，为什么只表扬钮明月、赵洋洋和薛健而不表扬我？我很恼火！但现在我明白了，老师不表扬我，一定是因为我做得不够好。所以，我一定会更加努力让老师对我满意！

改变从这儿开始，改变从现在开始，让我们一起改变吧！

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