寻找的作文

小能 0 2024-03-29

关于寻找的作文15篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的关于寻找的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于寻找的作文1

一、化宽为窄

有的话题拟得很宽泛,难以把握。对于这类话题可以采用添加因素法,即在原话题基础上适当增添新的因素,使题旨显露出来,化难为易。比如“挫折”这个话题就比较宽泛,我们可在“挫折”的前面或后面添加一些新的因素就立意明确了。添加因素有三种形式:1、后添因素法:挫折,使人颓废使人兴;挫折,成才的磨刀石;挫折的.辩护;挫折的联想等。2、前加因素法:自信能战胜挫折;感谢挫折;欺软怕硬的挫折等。3、前后均添因素法:在挫折中拼搏;在挫折中成长;在挫折中书写人生等。这样,话题的意思就很明显了。

关于寻找的作文2

今天,我和小伙伴在楼下玩,其中有一个是我们的同班同学,在玩的时候,一些大人说该回家了,可是,我们三个还想玩一下于是没回家,这时钟燕苹在乒乓球台上发现了一串钥匙,有一位阿姨问:“这是谁的.钥匙?”可是剩下的人都不知道是谁的。

于是我们就开始去寻找钥匙的主人。我们拿着钥匙在每个单元试开,在2栋一单元不成功,最后终于在在3栋一单元试开成功了,我们一起去保安亭,把钥匙交给了保安叔叔,并告诉他是3栋1单元的住户的钥匙!让他帮助我们把钥匙还给它的主人!保安叔叔说他会去调查,然后会告诉我们是谁家的钥匙!

关于寻找的作文3

周四考完,老师说要开展一个寻找春天的实践活动。有相机的同学会用相机拍出美丽的春天,没有相机的同学会用画笔画出美丽的春天。

回到家,我放下书包,冲出家门,寻找春天的足迹。

我第一次来到爷爷的果园。哇,樱桃树开满了白花,整棵树都被一簇簇的花包裹着。我赶紧给这美景拍了张照片,看着花儿的笑脸。我想到了又红又甜的樱桃,它垂涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰在向我招手,在风中展示她的美丽。来到她面前,映入我眼帘的.是紫色的花朵,一朵接一朵,花瓣大,花朵全部盛开,在风中频频向我点头!我很快就抓住了这个美好的瞬间。

我又来到奶奶的花园。红色根的菠菜是绿色的。再向东看,黄澄澄的是什么?原来油菜花开了,河边的柳树也拔了长长的枝条,小燕子也在空&hellip尽情地玩耍;原来春天就在我们身边。只要我们善于用眼睛去发现!

关于寻找的作文4

我非常喜欢春天,我为什么喜欢呀?因为春天里东风多,吹来燕子做新窝。是啊,春天多美啊!我多想飞到春天的上空观察春天的美。春天里小鸡非常可爱,有毛茸茸的小脑袋,春天是四个季节里的一季节,我觉的春天是最美得。

我多想做一个粉红色的梦,送给我最喜欢的`春天,啊,春姐姐呀,你让蝴蝶公主翩翩起舞,太漂亮了。我多想一年全都是春天,那样就太好了。可是每年只有一个春天呀,不过春天每年都有。新年的春天就要来了,春天,你最棒!

关于寻找的作文5

春天在哪里呢?星期天,妈妈带我去五龙桥公园寻找春天的足迹!

走进公园,就看见对面是条河,河面上有几只小鸭子在自由自在的游来游去。河边的小草都争先恐后地从地里往上冒,河边的柳树甩着长长的辫子,像个爱美的小姑娘。公园四周的花五颜六色,姿态各不相同,它们有的是花骨朵,有的才展开两三片花瓣,有的已经全部开放了。

草坪上有好多人,有的在搭帐蓬,有的三三两两的坐在草坪上聊天,还有的人仰着头,我也抬头一看,啊他们在放风筝,天空中好多好多的风筝,有的是红的,有的`是黑的,有的是动物形状的,有的是卡通形状的......,风筝无忧无虑的在天空飞来飞去,快乐极了!

一年之季在于春,我们要抓住这美好的时光,好好学习,天天向上!

关于寻找的作文6

在一个森林里,有一只小猪叫可可。它整天过着饭来张口,衣来伸手的生活。很不快乐。

一天,小猪出去寻找快乐。它来到桃园,看见小猴一只手抓着树枝,一只手拿着一个桃子,几口就吞下去了。小猪问:“你快乐吗?”小猴说:“我很快乐,只要有桃子吃,就是最大的快乐。”于是小猪也摘了一个又香又甜的桃,可是桃子吃完,它并没感觉到快乐。

最后它来到公鸡家,小猪一看“哇!又大又明亮的房子啊!”住在这一定很快乐。可它待了一会后,也没感觉到快乐。

在小猪回家路过广场的时候,看到熊大婶在跳舞。小猪对熊大婶说:“您这么胖,怎么还跳舞,不怕把腰闪了!”熊大婶说:“我在做我喜欢的事,我感觉很快乐。”小猪心想:“原来做自己喜欢的.事,就是最快乐的。”

从此,可可每天都做自己喜欢的事,很快乐。

关于寻找的作文7

快要过年了,我真高兴啊!可学校规定假期小学生不准燃放烟花爆竹,多扫兴啊!不放爆竹就不能快快乐乐地过个热闹年吗,我想了一个好办法,用气球把屋子打扮得漂漂亮亮的。爸爸妈妈听了也觉得这是个好想法,我就一起上街了。

街上可比平时热闹多了,特别是那些卖烟花爆竹的`小店,生意真红火,可我没有被吸引,只买了许多气球和红灯笼。

晚上,爸爸吹气球,妈妈系绳子,我在旁边帮忙。然后,我们一起动手把气球和红灯笼挂起来,屋子顿时变得喜气洋洋的,啊,真是太漂亮了!我们的快乐也装满了整间小屋!

关于寻找的作文8

春天悄悄地来了,它带来了暖暖的春风,悄悄地吹醒了大地。我和小伙伴们来到大自然,一起寻找春天。

我们看见一群大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,活泼可爱的燕子飞上树梢,欢快地唱着动听的歌。河边的柳树吐出了点点嫩芽,细细的`柳枝随风飘动,像春姑娘柔软的发梢,美丽动人。金灿灿的迎春花在阳光的照耀下,闪闪发光。嫩绿嫩绿的小草从地底下使劲儿地钻出来,给大地铺上了一层碧绿的地毯,远远的大山也披上了绿色的外衣。桃林的花开得正艳,轻轻吸上一口气,粉红的桃花散发出来的阵阵花香糅合着青草发出的特有的清香扑鼻而来,让人的心都醉了。小河里的冰悄悄地融化了,它唱着春天的歌,缓缓地流向远方。

我们看到春天了,我们找到春天了。春天真美丽!

关于寻找的作文9

今天早上九点多,我和我妈妈出门去上钢琴课。我看见小草变得青青绿绿的,好像都发芽了。等我靠近了一看,呀,它是真的发芽了。看起来很美哦。路边的冬青树绿绿的,像抹了一层蜡。发出来的小芽还没打开,就像是绿色的花骨朵。抬头我看见了路边的柳树,它的树枝长长的,它的叶子也变成青绿青绿的了,很好看。最后,我在花圃里找到了春天。它们都开放了,红色的,黄色的`,紫色的,鲜艳美丽。

春天真的来了,妈妈说万物生长在春天。我要多运动,多喝牛奶,长高个,就像春天的花草树木一样。

关于寻找的作文10

转眼间春天来了,春姑娘也来了,所以我想找找春天在哪里。

走在门前的小路上,看到了路旁的垂柳在小溪边洗着她那长长的、柔软的头发,美丽极了。哦,春天在这里。

屋子后面的'小竹林里,几天前还死气沉沉,今天一看,竹林里生机勃勃。小动物们也都出来了。一场春雨过后,小竹笋迫不及待地想看看外面的世界,仗着自己有个尖尖的头,调皮地钻了出来。春天也来到了这里。

太阳快乐地跳跃在大地上,美极了。小朋友们脱下棉袄,换上春装,在阳光、溪流的陪伴下载歌载舞起来,他们的脸上挂满了微笑,春天画在了小朋友的脸上。

春姑娘跨过河流,走过竹林,来到了茂密的原始森林,这里似乎没有一点儿生气。然而,春姑娘一来,一切都发生了变化。树木长出了嫩绿的枝和娇嫩的叶,草丛又变成了绿色,蝴蝶在上面翩翩起舞……春姑娘也出现在这里。

美丽的春姑娘呀,你用那轻如棉,薄如纱的衣袖拂去冬天的寒冷,撒下希望的种子,原来你就在我身边。

关于寻找的作文11

今天,我妈妈有事,张弼博妈妈带我俩一块去田野找春天。走进田野,哇!春天的田野好美呀!有一眼望不到边的绿油油的麦田、有偷偷钻出地面的嫩嫩的小草、有一大片一大片金灿灿的.油菜花、有一些不知名的小野花……阿姨还为我们俩个与春景合了影呢。

时间过得真快,妈妈的打电话让我回家呢。阿姨让我回他们家去吃饭,妈妈同意了,我就回了弼博家。到了他们家,我被他书架上的书吸引了,有好多书呀!有昆虫记、三毛流浪记……正看得入迷,阿姨让吃饭呢。我来到餐桌一看:哇!好多好吃的菜呀!有红烧啤酒鸡块,麻辣豆腐……都是阿姨亲手做的。我们俩个开心的吃了起来。

关于寻找的作文12

我画了一幅画,画的名字叫—“寻找秋天”。星期天,爸爸妈妈带我去郊外,寻找美丽的秋天。

我们先来到一片小树林里。白杨树落了许多叶子,地上像铺上了黄色的地毯。我在落叶上奔跑,脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了,金黄金黄的,像是挂了一树的金子,非常美丽。

我们又来带了山楂树下。通红通红的山楂躲在绿叶下,像是一盏盏精美的小灯笼,无比诱人。我摘了几颗放进嘴里,哇!味道又甜又酸,真好吃呀!

我们在一片绿油油的菜地旁停了下来,爸爸告诉我说:“这是胡萝卜。”我赶紧跑过去,用手刨土,然后使劲一拔,胡萝卜是拔出来了,我却摔了一个大大的屁股蹲儿。爸爸妈妈都大笑起来。

此外,我们还看见好几十斤的大南瓜、大个的`葫芦,还有五颜六色的朝天椒······

我们在郊外感受到了秋天的美丽和丰收的喜悦,我喜欢秋天!

关于寻找的作文13

早晨,我和妈妈去寻找春天,我们来到植物园。看见地上有很多的小野花,有红色、有黄色的、紫色的、还有蓝色的许多许多……。我看到桃花都已经含苞欲放了,有几朵已经开放了,真的很美。树上已经长出嫩嫩的绿芽。走出植物园来到了曲院风荷,微风轻轻吹过,柳树就像一个美少女在跳舞一样。我发现好多碧绿的小草从石头缝里钻出来,我还发现在一块石碑前面种着许多五颜六色的.小花,很漂亮。我和妈妈沿着小河走啊走,看到一大片的桃花,粉粉的桃花在阳光下格外鲜艳,令人神往。再走过去看到了竹林,春天到了新的竹笋又从地底下钻了出来,我今天的收获真大,找到了那么多的春天。

关于寻找的作文14

五、化熟为生

有些看似很熟悉的题目,比如“美在课余”这个文题,可供取材的内容是不少的。其实这个题目有一个“迷惑点”,这个“迷惑点”在那个“美”字上。稍不注意,就会由于觉得这个文题似曾相识而忽视对“美”字的品读。由于没有抓住这个“美”字,就会写出“丰富多彩的课余”、“好玩的课余”、“有趣的.课余”、“热闹的课余”等等内容,而就是没有突出这个“美”字。要记住,不管命题作文的形式多么复杂,你的眼睛要永远盯着它的题目。在熟悉的题目面前不要激动,不要以为它就是你做过的“原题”,仍要认真全面地审题。

关于寻找的作文15

今天,是万物复苏的日子——惊蛰。天空依然飘着小雪,微风也透着一丝寒意,但我还是决定到“骏马岭”森林公园,去寻找春天的足迹。

公园里的树木经过一个冬天的洗礼,还是那样的死气沉沉,没有一点生气。只有松针苍翠欲滴,个个非常挺拔。春姑娘一定是想突然给人们惊喜!瞧,草坪上那几颗不起眼的小嫩芽,就是春姑娘经过时不经意间撒落下来的!那一颗颗裂开的空枯芽,里面的种子宝宝已跳进了黑黝黝的泥土,是春天留下的印记!

站在公园的`观景台上,转回身子,眺望公园的景色:远处的松针显得非常美丽,那一排排松树林,多么像一支庞大的队伍;那一棵棵松针,仿佛是一个个坚定的战士。它们在微风的吹动下,招枝展叶,沙沙作响,仿佛在欢迎你的到来。松针虽然四季常青,但春天,是松针最绿的时候,我眼前的松针树,它就是那样的美丽,那样的生机勃勃!

我终于找到春天了,她穿梭在泥土里,她行走在微风中,她漫步在雨露下……

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